Dịch sang tiếng Anh 24/03/2026 – Part I
1. Tôi là Anna, và tôi rất vui (happy) –> I am Anna, and I am very happy
2. Tôi tên là Nam, và tôi 18 tuổi (18 years old) –> My name is Nam, and I am 18 years old.
3. Tôi là Hoa, và tôi là học sinh (student) –> I am Hoa, and I am a student.
4. Tôi 20 tuổi, và tôi mạnh mẽ (strong) –> I am 20 years old, and I am strong.
5. Tôi là Minh, và tôi háo hức (excited) –> I am Minh, and I am excited.
6. Tôi đến từ Hà Nội, và tôi tự hào về điều đó (proud) –> I am from Hanoi, and I am proud of it.
7. Tôi là giáo viên, và tôi tốt bụng (kind) –> I am a teacher, and I am kind.
8. Tôi là Linh, và tôi tích cực (positive) –> I am Linh, and I am positive.
9. Tôi 25 tuổi, và tôi bình tĩnh (calm) –> I am 25 years old, and I am calm.
10. Tôi là một người mơ mộng, và tôi tràn đầy hy vọng (hopeful) –> I am a dreamer, and I am hopeful.
11. Tôi tên là Mai, và tôi là ca sĩ (singer) –> My name is Mai, and I am a singer.
12. Tôi là Hải, và tôi may mắn (lucky) –> I am Hai, and I am lucky.
13. Tôi là học sinh, và tôi thân thiện (friendly) –> I am a student, and I am friendly.
14. Tôi 30 tuổi, và tôi khỏe mạnh (healthy) –> I am 30 years old, I am healthy.
15. Tôi là người học, và tôi tò mò (curious) –> I am a learner, and I am curious.
16. Tôi là Thành, và tôi sẵn sàng (ready) –> I am Thanh, and I am ready.
17. Tôi đến từ Đà Nẵng, và tôi hạnh phúc (happy) –> I am from Danang, and I am happy.
18. Tôi là Lan, và tôi biết ơn (thankful) –> I am Lan, and I am thankful.
19. Tôi 22 tuổi, và tôi vui vẻ (cheerful) –> I am 22 years old, and I am cheerful.
20. Tôi là người đọc sách, và tôi yên lặng (quiet) –> I am a reader, and I am quiet.
21. Tôi hạnh phúc, và tôi không buồn (not sad) –> I am happy, and I am not sad.
22. Tôi tự tin, và tôi dũng cảm (confident / brave) –> I am confident, and I am brave.
23. Tôi ở đây, và tôi tích cực (positive) –> I am here, and I am positive.
24. Tôi trẻ, và tôi thông minh (smart) –> I am young, and I am smart.
25. Tôi là chính tôi, và tôi đủ đầy (enough) –> I am me, and I am enough.
